2018年第2期目录
浏览次数:79    最后修改时间:2018-10-26

教育理论与实践

汪莹   基于CDIO理念的路桥养护施工机械化高素质复合型人才培养研究     18-09

沈月辉 论PBL教学模式在高职英语教学中的应用研究-以蓝墨云班课为例     18-16

焦圣华 袁玮璟 基于交互式电子白板改进高职英语教学的互动模式研究        18-12

技术研究与应用

何飞 季金震 姜军 张晓莺  基于地铁行车调度仿真实训项目开发的思考       18-04

赵凡  从案例分析看运动APP软件现状及发展方向                         18-14

贺瑜丹  公路运输企业碳排放权交易的会计处理                            18-15

人文研究  

王利平     “物象”象征化的美学机制考察                                18-01

许正兴   智慧服务背景下基于后现代认识论的图书馆学五定律追问与反思      18-13

综合研究

吴志峰 高职院校开展创新创业教育-基于企业生产组织方式变迁的视角         18-13

马燕刚  交通类高职院校图书馆微信公众号调研                             18-08

教学诊改

王寿斌  “望闻问切”,通俗化解读“教学诊改”

吴一鸣 “诊改”须解决主体参与有效性问题

崔岩  从“迎评”到“诊改”,高职“蝶变”的路径

吴访升   用课程诊改带动教学质量提升

方灿林  抓好省级诊改的关键点

创新创业

陈胜伟   “蘑菇孢子”怎样绽放创业梦想

何增光   高校创新创业教育咋开展

李薇薇   双创教育“三驾马车”够不够

王丽英   四统一,为青春注入“双创”的信心与能量

—聚焦南京工程学院创新创业教育改革实践

刘博超 张哲浩     就业型创新创业成大赛新亮点

专业建设

翟帆   瞄准产业链,高职专业“群”发力

李劲 唐晓林     高职高水平专业怎样建与评

张启明   建好专业教学资源库须做好“三结合”

张兴华 孙维富 葛树强    专业服务产业,互利换来共赢

王梦影     直面创新创业学院专业化挑战

赵善庆    创新创业教育与专业教育如何融合发展